Un petit mot sur notre spécialiste :
Orthopédagogue passionnée depuis plusieurs années, Claudia Bleau-Landry accompagne les élèves du primaire et du secondaire qui présentent des défis passagers, des difficultés d’adaptation ou des troubles d’apprentissage en lecture, écriture et mathématiques (dyslexie, dysorthographie, dyscalculie, TDAH, TDL, fonctions exécutives).
Diplômée d’une maîtrise en éducation et membre de l’Association des Orthopédagogues du Québec (#MP-11772), elle place le profil unique de chaque enfant au cœur de sa pratique afin de développer ses compétences, son autonomie et sa confiance.
“Un enfant apprend davantage lorsqu’il se sent valorisé et que les interventions sont adaptées à ses besoins. Mon objectif est d’accompagner votre enfant pour lui permettre d’évoluer et de vivre des réussites, un pas à la fois.”
Claudia Bleau-Landry
Claudia Bleau-Landry, M. Ed., Membre ADOQ
Description des services
Service d'orthopédagogie :
Cette approche spécialisée offre un regard ciblé sur les mécanismes d’apprentissage de l’élève. L’orthopédagogie vise à identifier les obstacles scolaires et à enseigner des stratégies concrètes dans un environnement positif, stimulant et bienveillant.
Nous offrons des services auprès d’une clientèle du primaire et du secondaire, en présentiel ou en ligne.
Voici quelques exemples de situations ou défis pour lesquels nous pouvons intervenir :
- Difficultés attentionnelles et fonctions exécutives (organisation, planification)
- Dyslexie et dysorthographie (lecture et écriture)
- Dyscalculie et difficultés en mathématiques
- Trouble développemental du langage (TDL)
- Utilisation et intégration des aides technologiques (synthèse vocale, prédicteur de mots)
- Manque de confiance et d'autonomie face aux exigences scolaires
1. Lecture et Écriture
Interventions axées sur le développement de la conscience phonologique, les stratégies de décodage, la fluidité, la compréhension de texte, ainsi que l’apprentissage des règles orthographiques, grammaticales et la rédaction de textes.
2. Mathématiques
Développement du sens des nombres, de la numération, du raisonnement logique et des processus opératoires, ainsi que l’acquisition de stratégies efficaces pour la résolution de problèmes.
3. Dépistage et Évaluation des besoins
Séances de dépistage en lecture, écriture ou mathématiques (+/- 1h) afin d’établir un bilan clair, de fixer des objectifs précis et d’orienter le plan d’intervention personnalisé.
4. Suivi individuel et en sous-groupe
- Interventions individuelles : Accompagnement sur mesure (1h/séance) en présentiel ou en ligne. (100 $/h)
- Séances en petit sous-groupe : Interventions ciblées pour les élèves ayant des besoins similaires. (Prix variable)
- Aide aux devoirs et leçons : Soutien structuré pour consolider les acquis.
Pourquoi choisir le Centre Pédagogique Renaissance ?
Notre approche repose sur des interventions personnalisées, une collaboration étroite avec les parents et l’école, un climat motivant et le développement constant de la confiance en soi.
Prise de rendez-vous : Appelez-nous dès aujourd’hui au 450-978-9448 pour discuter des besoins de votre enfant.